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Licenciatura en Enfermería

Presentación

La enfermería es una profesión y una disciplina de carácter social, cuyos sujetos de atención son la persona, la familia y la comunidad, con sus características socioculturales, sus necesidades y derechos, así como el ambiente físico y social que influye en la salud y en el bienestar.

El ejercicio de la profesión de enfermería tiene como propósito general promover la salud, prevenir la enfermedad, intervenir en el tratamiento, rehabilitación y recuperación de la salud, aliviar el dolor, proporcionar medidas de bienestar y contribuir a una vida digna de la persona.

Fundamenta su práctica en los conocimientos sólidos y actualizados de las ciencias biológicas, sociales y humanísticas y en sus propias teorías y tecnologías.

Tiene como fin dar cuidado integral de salud a la persona, a la familia, la comunidad y a su entorno; ayudar a desarrollar al máximo los potenciales individuales y colectivos, para mantener prácticas de vida saludables que permitan salvaguardar un estado óptimo de salud en todas las etapas de la vida.

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condiciones de ingreso

Ingreso a la UNQ

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Objetivos

La carrera se propone formar profesionales con:

Conocimientos amplios de las ciencias enfermera, de la salud, humanas y sociales, para responder efectivamente a las necesidades salud de la población.
Habilidades para diseñar, ejecutar y evaluar cuidados de enfermería dirigidos a personas, familias, grupos y comunidades en los tres niveles de atención.
Capacidades para gestionar servicios de enfermería, administrar equipos de enfermería e interactuar con los diferentes miembros del equipo de salud.
Actitud de aceptar la responsabilidad de su propio aprendizaje y desarrollo profesional, con referencias valorativas para observar, analizar, evaluar y proponer transformaciones en la realidad social y profesional.
Conciencia de sus deberes y derechos ciudadanos, respetuoso de la dignidad humana y responsable de sus actos profesionales.
Habilidad para una comunicación efectiva con las personas, familias y grupos sociales, asimismo para informar, registrar, documentar y derivar cuidados utilizando tecnologías adecuadas.
Competencia para la comprensión, generación y utilización critica de la Investigación en su práctica profesional.

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Plan de Estudios

El Plan de estudios está organizado en tres ciclos y la formación general se completa en cinco años y medio, con un total de 4169 horas.

La carrera se inicia con un Ciclo Introductorio que demanda un total de 270 horas, equivalentes a 30 créditos con una duración de un cuatrimestre.

El Ciclo Inicial se desarrolla en tres años con un total de 2769 horas. Al finalizar el Ciclo Introductorio y el Ciclo Inicial se otorga el título de Enfermero/a Universitario/a.

El Ciclo Superior se desarrolla en dos años con un total de 1400 horas. Para otorgar el título de Licenciado/a en Enfermería se exige la presentación y la aprobación de un trabajo final sobre un tema significativo del ejercicio profesional de enfermería.

	AÑO	CUATRIMESTRE	ASIGNATURA	TEORÍA	PRÁCTICA	TOTAL	CRÉDITOS
Ciclo Introductorio	1º AÑO	1º Cuatrimestre	Lectura y escritura académica	90		90	10
			Introducción al conocimiento en ciencias sociales	90		90	10
			Comprensión y producción de textos en ciencias sociales y humanidades	90		90	10
			TOTAL HORAS DEL CICLO INTRODUCTORIO	270		270	30
Ciclo Inicial		2º Cuatrimestre	Ciencias Biológicas I	70		70	10
			Enfermería Básica	70	100	170	19
			Enfermería Comunitaria I	70	30	100	11
			Microbiología y Parasitología	56		56	8
			Psicología y Desarrollo Humano	70		70	10
				336	130	466	58
	2º AÑO	1º Cuatrimestre	Ciencias Biológicas II	70		70	10
			Farmacología	56		56	8
			Nutrición y Dietoterapia	70		70	10
			Informática en Enfermería I	56		56	8
			Enfermería Materno-infantil I	70	100	170	19
				322	100	422	55
		2º Cuatrimestre	Cuidado de Enfermería del Adulto y el Anciano I	70	120	190	21
			Inglés I	35		35	5
			Epidemiología	70		70	10
			Informática en Enfermería II	56		56	8
				231	120	351	44
	3º AÑO	1º Cuatrimestre	Cuidado de Enfermería del Adulto y Anciano II	70	100	170	19
			Antropología y Salud	70		70	10
			Salud y Derechos Humanos	60		60	8
			Historia Social	70		70	10
			Inglés II	35		35	5
				305	100	405	52
		2º Cuatrimestre	Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría	70	70	140	16
			Investigación en Enfermería I	70		70	10
			Enfermería Materno-Infantil II	70	70	140	16
			Introducción a la Gestión de los Servicios de Enfermería Hospitalarios y Comunitarios	70		70	10
				280	140	420	52
	4º AÑO	1º Cuatrimestre	Seminario de Ética y Aspectos Legales I	70		70	10
			Cuidados del Niño y del Adolescente	70	100	170	19
			Electivas	95		95	10
			Práctica Integrada I		100	100	11
				235	200	435	50
		TOTAL HORAS DEL CICLO INICIAL – TOTAL DE HORAS ENFERMERA/O UNIVERSITARIA/O		1979	790	2769	341
Ciclo Superior	4º AÑO	2º Cuatrimestre	Cuidados Intensivos a pacientes Pediátricos	70	60	130	14
			Investigación en Enfermería II	70		70	10
			Seminario de Ética y Aspectos Legales II	90		90	10
			Epistemología en Enfermería	80		80	10
				310	60	370	44
	5º AÑO	1º Cuatrimestre	Cuidados Intensivos a Pacientes Adultos	70	60	130	14
			Educación en Enfermería	40	30	70	10
			Taller de Investigación en Enfermería I	30	70	100	11
				140	160	300	35
		2º Cuatrimestre	Gestión de los Servicios de Enfermería Hospitalarios	70	50	120	13
			Gestión de los Servicios de Enfermería Comunitarios	70	50	120	11
			Taller de Investigación en Enfermería II	70	30	100	13
				210	130	340	37
	5º 1/2 AÑO	1º Cuatrimestre	Enfermería Comunitaria II	70	60	130	14
			Taller de Investigación en Enfermería III	70		70	10
			Sociología	90		90	10
			Práctica Integrada II		100	100	11
				230	160	390	45
		TOTAL HORAS CICLO SUPERIOR		890	510	1400	161
		TOTAL HORAS DE LA CARRERA		2869	1300	4169	502

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Perfil del graduado

Licenciado en Enfermería

El graduado está altamente preparado en el área disciplinar con conocimientos científicos, humanísticos, sociales, éticos, políticos y legales para proporcionar cuidados de enfermería (a las personas, familia, grupos, comunidad) en todos los niveles de complejidad y de atención de la salud.

Será proveedor de cuidado, administrador, investigador y educador. Ejercerá su rol para enfrentar con éxito los retos presentes y futuros.

Actividades Reservadas del Licenciado/a en Enfermería

Valorar y diagnosticar loe requerimientos de los cuidados integrales de enfermería, planificar, evaluar y supervisar la realización de esos cuidados de acuerdo a las necesidades de las personas y la población en todos los niveles de atención y complejidad.
Organizar, gestionar y evaluar servicios y procesos de enfermería en la prevención de enfermedades y promoción de salud.

Enfermero/a

Desarrolla sus capacidades como personal técnico, crítico y reflexivo, con competencia para dar cuidados de enfermería a la persona, familia y comunidad mediante una actitud humanística, ética y de responsabilidad legal, social y política. Brinda cuidados de enfermería integrales y de calidad a las personas en cualquiera de las etapas de la vida, en los niveles de complejidad mínima e intermedia, en instituciones hospitalarias y comunitarias.

Actividades Reservadas del Enfermero/a

Planificar, ejecutar, monitorear y evaluar los cuidados de enfermería en nivel de complejidad mínimo e intermedio en todos los niveles de atención.
Asignar al personal de enfermería a su cargo de igual o menor nivel de formación, intervenciones de cuidado de acuerdo a la situación y necesidades de las personas.
Implementar las intervenciones de enfermería diseñadas en los programas de atención domiciliaria.
Ejecutar, monitorear y evaluar programas de formación de enfermería en sus distintos niveles hasta la Tecnicatura Superior de Enfermería.
Gestionar Unidades de Cuidados de enfermería.

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Autoridades y cuerpo docente

Autoridades:

Karina Espíndola - Directora de la Licenciatura en Enfermería

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Acreditación

El Plan de Estudios de la Licenciatura en Enfermería cuenta con aprobación del Ministerio de Educación de la Nación, Resolución Nº 84/11.

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