Se realizará el 21 de mayo a cargo de Leandro Stagno quién abordará “Infancia y educación desde el prisma de la investigación histórica”.

El jueves 21 de mayo de 2026 se realizará en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) el segundo encuentro del Ciclo de charlas de Historia de la educación con una conferencia titulada: Infancia y educación desde el prisma de la investigación histórica.
El disertante será el Dr. Leandro Stagno, docente e investigador del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Plata.
El ciclo es organizado por el Centro de Estudios sobre Política, Educación y Producciones Culturales (CEIPEC) del Departamento de Ciencias Sociales (UNQ). Es coordinado por las profesoras e investigadoras Valeria Morras, Celeste De Marco y Talía Gutiérrez, integrantes del CEIPEC.
El ciclo de charlas tiene por objetivo compartir con la comunidad educativa reflexiones y debates sobre diversas cuestiones relativas a la historia de la educación general y argentina.
La actividad no requiere inscripción previa. Se emitirán certificados de asistencia.
:: El 21 de mayo a las 18 horas en el aula 22 de la UNQ.
Sobre Leandro Stagno
Es Doctor y Magister en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y Profesor en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata. En la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la referida universidad se desempeña como Profesor Adjunto de la cátedra Historia de la Educación General, Investigador Formado con lugar de trabajo en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales y como Coordinador Editorial de la revista Archivos de Ciencias de la Educación. En la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales es docente del curso Infancias en dictadura: memorias, transmisión y experiencias, allí también ha dictado seminarios de posgrado inscriptos en la Maestría en Ciencias Sociales. Integra el Grupo de Investigación Histórica Familias e Infancias en la Argentina Contemporánea, radicado en el Instituto de Investigaciones de Estudios de Género de la Universidad de Buenos Aires. Dirige el Proyecto de Investigación y Desarrollo “La prensa educativa en el estudio histórico de los sujetos, los niveles y las modalidades del sistema educativo argentino” (PI+D E/H012), con sede en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Plata.