Modalidad: Presencial
Nivel: Grado
Título: Licenciatura
Unidad Académica: Escuela Universitaria de Artes
Contacto:
Correo electrónico: musica@unq.edu.ar
Presentación
Las características interdisciplinarias de la Música Acústica y Electroacústica actuales posibilitan diversos recorridos de la carrera artística. Estos involucran disciplinas específicamente musicales, géneros artísticos diversos, géneros mediáticos, áreas tecnológicas y ciencias entrelazadas de una manera compleja y dinámica. No sólo la variedad de campos de conocimiento, sino la diversidad de modos de relación entre ellos crecen día a día.
El ámbito académico es óptimo para la reunión y desarrollo orgánico de tal diversidad, con el objetivo de formar recursos humanos que puedan escuchar y escribir dentro del arte sonoro de nuestro tiempo con la profundidad que éste requiere.
condiciones de ingreso
objetivos
El objetivo específico de la Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos es formar compositores en y a través de las nuevas tecnologías.
Se establecen, además, los siguientes objetivos generales:
• Generar conocimiento en las áreas específicas y afines a través de la investigación, creación y producción.
• Establecer contactos con centros académicos y empresas dedicados a la docencia, investigación y producción en las áreas específicas y afines.
• Incentivar y difundir la producción artística en nuestro medio.
• Mejorar la calidad de la producción que involucre las áreas específicas y afines por medio de la inserción laboral de profesionales capacitados.
• Investigar y desarrollar los recursos y metodología pedagógica en la enseñanza de la música.
Plan de estudios
Con el objeto de equilibrar la flexibilidad y apertura que requieren las carreras de grado modernas con el conjunto de conocimientos y destrezas específicos que requiere el dominio del lenguaje musical y de las tecnologías aplicadas a la música y el sonido, se establece una estructura curricular organizada en tres ciclos. Un primer ciclo, el Ciclo Introductorio; un segundo ciclo el Diploma en Música y Tecnología y un ciclo superior de Licenciado en Composición con Medios Electroacústicos, cuyas asignaturas están divididas en Cursos Obligatorios y Cursos Electivos.
Primer ciclo: Ciclo Introductorio
| Cursos | Horas semanales | Régimen de cursado | Créditos | Carga Horaria Total |
| Lectura y escritura académica | 5 | Cuatrimestral | 10 | 90 hs |
| Comprensión y producción de textos en artes | 5 | Cuatrimestral | 10 | 90 hs |
| Matemática | 5 | Cuatrimestral | 10 | 90 hs |
| TOTAL | 30 | 270 hs |
Segundo ciclo: Diploma en Música y Tecnología y ciclo superior: Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos
| Primer Año | ||||||
| Nº | Correlativas | Cursos 1º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 1 | — | Lectura y Escritura académica | 10 | 5 | 90 | Presencial – Cuatrimestral |
| 2 | — | Comprensión y producción de textos en artes | 10 | 5 | 90 | Presencial – Cuatrimestral |
| 3 | — | Matemática | 10 | 5 | 90 | Presencial – Cuatrimestral |
| Nº | Correlativas | Cursos 2º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 4 | — | Audioperceptiva I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 5 | — | Historia de la Música I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 6 | — | Acústica y Psicoacústica | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 7 | — | Taller de Instrumental y Equipos I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 8 | — | Computación Aplicada a la Música I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Segundo Año | ||||||
| Nº | Correlativas | Cursos 3º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 9 | 4 | Audioperceptiva II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 10 | 5 | Historia de la Música II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 11 | — | Armonía I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 12 | 7 | Taller de Instrumental y Equipos II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 13 | 8 | Computación Aplicada a la Música II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Nº | Correlativas | Cursos 4º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 14 | 9 | Audioperceptiva III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 15 | — | Contrapunto | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 16 | 11 | Armonía II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 17 | 12 | Taller de Instrumental y Equipos III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 18 | 13 | Computación Aplicada a la Música III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Tercer Año | ||||||
| Nº | Correlativas | Cursos 5º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 19 | — | Instrumentación y Orquestación I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 20 | 10 | Historia de la Música III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 21 | — | Composición en Estilo I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 22 | 17 | Taller de Instrumental y Equipos IV | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 23 | 18 | Computación Aplicada a la Música IV | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Nº | Correlativas | Cursos 6º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 24 | — | Taller de Improvisación | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 25 | 19 | Instrumentación y Orquestación II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 26 | 21 | Composición en Estilo II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 27 | — | Análisis Musical I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 28 | — | Créditos en cursos sobre Comunicación | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Cuarto Año | ||||||
| Nº | Correlativas | Cursos 7º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 29 | — | Créditos en cursos sobre Historia del Arte y/o Estética | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 30 | 26 | Composición en Estilo III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 31 | 27 | Análisis Musical II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 32 | — | Composición Acústica y Electroacústica I | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Nº | Correlativas | Cursos 8º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 33 | 32 | Composición Acústica y Electroacústica II | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 34 | — | Audiovisión | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 35 | 25 | Instrumentación y Orquestación III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 36 | — | Créditos en cursos sobre Literatura | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Quinto Año | ||||||
| Nº | Correlativas | Cursos 9º Cuatrimestre | Créditos | Carga horaria semanal | Carga horaria total | Modalidad |
| 37 | 33 | Composición Acústica y Electroacústica III | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 38 | — | Música y Drama | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 39 | — | Taller de Tesis | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| 40 | — | Créditos en Seminarios de Composición | 8 | 4 | 72 | Presencial – Cuatrimestral |
| Otros Requisitos | ||||||
| — | — | Ingles I | 10 | 3 | 108 | Presencial – Anual |
| — | Ingles I | Ingles II | 5 | 3 | 54 | Presencial – Cuatrimestral |
| — | — | Tesis de Licenciatura | — | — | — | — |
| Totales | 341 | 3.096 | ||||
Perfil del graduado
El profesional egresado debe poseer:
• Originalidad, pensamiento renovador, espíritu crítico y amplia receptividad hacia todas las innovaciones y desarrollos del arte musical provenientes de los distintos géneros artísticos y su intersección con la tecnología y la ciencia.
• Dominio teórico-práctico de las disciplinas de composición musical tradicional, y conocimiento de la evolución histórica del arte musical en conexión con sus destrezas musicales y con el pensamiento socio-cultural.
• Dominio de las principales bases científicas que operan en la producción, proceso y análisis de sonido y música.
• Dominio de las técnicas compositivas contemporáneas aplicadas a la composición acústica y electroacústica, y capacidad de desarrollo de sistemas y técnicas propias.
• Formación y experiencia en investigación y/o desarrollo en los campos de conocimiento involucrados.
• Base amplia y homogénea de conocimientos para proseguir estudios de posgrado.
Alcances del título:
• Composición musical acústica y electroacústica.
• Composición para las artes escénicas y audiovisuales.
• Producción y realización musical y de arte sonoro.
• Producción, análisis y procesamiento de sonido y música para conciertos y recitales, cinematografía, multimedia, video, radio, teatro y televisión.
• Investigación. Palabras clave: arte, música, sonido, acústica y psicoacústica, electroacústica, informática, composición musical, análisis musical, gráfica musical.
• Asesoramiento en la aplicación de los recursos musicales y tecnológicos en las modernas técnicas de enseñanza artística.
• Integración o dirección de equipos multidisciplinarios en medios de comunicación, como experto, asesor, evaluador y realizador de proyectos de producción.
Autoridades:
Martín Proscia – Director de la Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos
Acreditación
El Plan de Estudios de la Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos cuenta con aprobación del Ministerio de Educación de la Nación por expediente Nº 827-0739/2011, Resolución Nº 1506/12, Nota DNGU Nº 939/16.
- MÁS INFO ÚTIL EN ESTE SITIO
- > Carreras
- DOCUMENTOS PARA DESCARGAR
- > Lic. en Composición con Medios Electroacústicos (RCS Nº 463-15)
- > Reglamento de Tesis Lic. Composición con Medios Electroacústicos RCS Nº 314-12
- > Plan de Estudios Diplomatura en Cs. Sociales y Diplomatura en Economía y Administración (RCS Nº 118-08)
- > Res. Ministerial 1322-2019 Lic. Composición con Medios Electroacústicos