Licenciatura en Geografía (CCC)

Modalidad: A distancia
Nivel: Grado
Título: Licenciatura
Unidad Académica: Ciencias Sociales

Autoridades:

Cristina Teresa Carballo – Directora del Ciclo de Complementariedad Curricular (CCC) de la Licenciatura en Geografía

Condiciones de ingreso

Podrán inscribirse egresados con títulos terciarios o universitarios de ámbito oficial o privado de Profesor/a en Geografía, Profesor/a en Geografía e Historia, Profesor/a en Geografía y Ciencias Biológicas, Profesor/a de Educación Superior en Geografía, Profesor/a de tercer ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Geografía, Profesor/a en Ciencias Sociales con orientación en Geografía, cuya duración no sea inferior a cuatro (4) años y/o 1.400 hs. y que se encuentren debidamente reconocidos por organismos oficiales.

Objetivos

El Ciclo de Complementación Curricular en Geografía, a distancia (modalidad virtual), propende a los siguientes objetivos:

• Formar a profesores/as de geografía para que obtengan la licenciatura en Geografía a partir del ciclo de complementación curricular, con sólido sustento teórico, metodológico, técnico e instrumental.
• Actualizar y aplicar el manejo de categorías teóricas como en la de instrumentos de trabajo y tecnologías avanzadas, adecuados para comprender las relaciones existentes entre sociedad, economía, cultura y territorio.
• Formar licenciados/as en el dominio de técnicas que faciliten la interpretación de los fenómenos geográficos y la comprensión de sistemas complejos, lo que les permitirá integrar equipos interdisciplinarios de estudios sobre planificación regional o local, y sobre el amplio abanico de problemas territoriales, urbanos y ambientales.
• Capacitar y formar recursos humanos calificados para proyectar su inserción social como profesionales, docentes o investigadores, aportando capacidades específicas para describir, interpretar, analizar, comprender, planificar, procesar y/o comunicar información, formulando propuestas de resolución a problemas socio-territoriales y ambientales.

Plan de estudios

El trayecto propuesto como ciclo de complementariedad curricular en Geografía, a distancia, es de modalidad a distancia y posee una duración de 2 (dos) años y medio, organizado en periodos lectivos.
La organización del plan de estudios asignado, es por núcleos que permiten una articulación de saberes y de espacios curriculares más dinámicos e interrelacionados. Los núcleos delimitan recortes o ámbitos específicos del campo disciplinar o temático de referencia en función del proceso de formación del estudiante y de la secuencialidad – complejidad requerida por el recorrido curricular.
El ciclo de formación comprende núcleos: básico y complementación. El núcleo de formación básica comprende 10 cursos equivalentes a un total de 100 créditos. Cada curso contiene 110 horas, es decir 10 créditos por curso.

Cod	Asignaturas	Modalidad	Créditos	Carga Horaria Semanal	Carga Horaria Total	Ded
	Núcleo de formación básica: 10 asignaturas
1	Geografía Humana	A distancia	10	6	110	C
2	Ambiente, sociedad y Territorio	A distancia	10	6	110	C
3	Análisis espacial y Sistemas de Información Geográfica	A distancia	10	6	110	C
4	Introducción a la semiótica cartográfica	A distancia	10	6	110	C
5	Epistemología de la Geografía contemporánea	A distancia	10	6	110	C
6	Geografía Social Latinoamericana	A distancia	10	6	110	C
7	Geografía política	A distancia	10	6	110	C
8	Geografía cultural	A distancia	10	6	110	C
9	Prácticas y Políticas educativas en Geografía	A distancia	10	6	110	C
10	Problemas territoriales y globalización económica	A distancia	10	6	110	C
	Núcleo de formación orientado: 5 asignados
11	Metodología de la investigación social en geografía	A distancia	10	6	110	C
12	Territorio, riesgo y vulnerabilidad ambiental	A distancia	10	6	110	C
13	Elementos de la ordenación territorial	A distancia	10	6	110	C
14	Introducción a la Teledetección	A distancia	10	6	110	C
15	Análisis espacial y Sistemas de Información Geográfica II	A distancia	10	6	110	C

Perfil del graduado

Los alcances del título habilitan al  Licenciada/o universitario en Geografía a realizar trabajos de formación, investigación y transferencia en instituciones académicas públicas y privadas. La práctica profesional del egresado puede desempeñarse como asesor o consultor en instituciones oficiales o en organizaciones no gubernamentales.

Su formación aspira a que analice las relaciones complejas del espacio (físico y social) a partir de metodologías específicas del campo para comprender y aplicar herramientas de planeación y ordenamiento con el propósito de mejorar las condiciones de vida de la población, interpretar críticamente los procesos de segregación  territorial, de movilidad de la población, matrices productivas, entre otros. Además, estos sólidos conocimientos permitirán una mejora continua en la enseñanza de estas temáticas. Con lo cual podrán planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza aprendizaje en los diversos niveles educativos, en el campo disciplinar de la Geografía.

El egresado dispone de conocimientos básicos referidos a:

• los fundamentos conceptuales de las principales tradiciones teóricas del campo geográfico para el abordaje territorial.
• los procesos sociales, políticos, económicos y culturales centrales que permitan una lectura e interpretación de las resultantes espaciales contemporáneas.
• los lineamientos metodológicos y las estrategias de investigación básicas frente a la problemática territorial y ambiental.

Alcances del título

Los alcances del título de la Licenciatura en Geografía habilitan al egresado/a a desempeñarse como profesionales calificados y desarrollar actividades de investigación, y/o consultor/a, asesor/a o si se especializan en la carrera docente como especialistas del campo. Como profesionales expertos/as, el/la egresado/a puede trabajar en:

• Participar en equipos multidisciplinarios en el análisis e interpretación de problemáticas territoriales y ambientales, desde la organización espacial.
• Asesorar y participar en estudios de diagnóstico de ordenamiento territorial, y de impacto ambiental y territorial en diferentes escalas de intervención pública como privada.
• Desarrollar tareas de acción profesional fundadas en criterios científicos para un análisis riguroso de las problemáticas territoriales contemporáneas en el sistema educativo.
• Participar en la definición, implementación y evaluación de criterios que hacen a las interpretaciones de representaciones territoriales de información geográfica.
• Planificar, conducir y evaluar proyectos de enseñanza y aprendizaje en el campo geográfico y ambiental del territorio en el Nivel Secundario y Superior.
• Gestionar y colaborar en el diseño de materiales didácticos en diferentes niveles de instrucción y en órganos públicos para la formulación de capacitaciones sobre temáticas del campo.
• Analizar recursos de tecnología educativa que atienda las particularidades del campo disciplinar.

Acreditación

El Plan de Estudios de la carrera Licenciatura en Geografía cuenta con aprobación del Ministerio de Educación de la Nación por la Resolución Nº 503/17.