La pieza audiovisual, que dura un minuto y será parte de una serie, muestra cómo un estudiante con síndrome de Down comparte la jornada educativa con sus compañeros y amigos en la escuela común secundaria a la que concurre desde el Jardín de infantes. El spot tiene por finalidad difundir el derecho de los alumnos con síndrome de Down a concurrir a las mismas escuelas que todos, con las adaptaciones y apoyos que necesiten.
Desde el Proyecto "Comunicación, inclusión y discapacidad" (perteneciente a la Dirección de Prensa y Comunicación Institucional) que se enmarca en el Programa de impacto académico Naciones Unidas/UNQ, se presentó la idea de realizar material audiovisual para difundir los derechos de las personas con discapacidad. El equipo del Programa de Producción Televisiva y la Licenciatura en Comunicación Social de la UNQ se sumaron a la tarea conjunta de realizar el spot que muestra la experiencia real de Ezequiel Speroni, un joven con síndrome de Down, que concurre a una escuela secundaria común en la Ciudad de Buenos Aires.
La iniciativa busca promover y dar a conocer los derechos de las personas con discapacidad y concientizar acerca de la importancia de la inclusión en todos los ámbitos. En esta oportunidad, "creímos que era necesario comenzar por el derecho a asistir y educarse en las mismas escuelas y quisimos mostrarlo a través del caso de Ezequiel que concurre al nivel medio, donde es menos frecuente la inclusión", sostuvo Soledad Bugacoff, responsable de Comunicaciones de ASDRA.
La responsable de proyecto "Comunicación, inclusión y discapacidad" (http://inclusion.web.unq.edu.ar/), Erica Lanfranchi, señaló la importancia de dar difusión a los derechos de las personas con discapacidad e invitó a compartir el audiovisual en redes sociales. "Particularmente invitamos a la comunidad universitaria a ser replicadores. Quienes exponen u organizan eventos puedan mostrar este spot en charlas, congresos, ponencias o encuentros académicos para darle mayor visibilidad, lo que permitirá logar un impacto de alcance académico, social y cultural", expresó.
El video puede verse y compartirse desde este link.
Impacto académico
El proyecto "Comunicación, inclusióny discapacidad" pertenece al Progama de Impacto Académico Naciones Unidads /UNQ y aspira a generar un impacto de manera tal que la comunidad universitaria pueda conocer cuáles son los derechos de las personas con discapacidad y sumarse a iniciativas de colaboración en la difusión de mensajes de inclusión y no discriminación.
Basada en una cultura de compromiso social, a través de esta iniciativa la UNQ intenta impulsar los valores y objetivos que promueve la ONU. La propuesta, que tiene el propósito de promover activamente los principios del programa UNAI en la comunidad estudiantil, también tiene proyección hacia el exterior de la Universidad a partir de la comunicación de contenidos creados especialmente para difundir mensajes tendientes a desarticular discursos discriminatorios y de exclusión.
El Proyecto es una iniciativa para dar respuesta a las necesidades de difusión, visibilidad y comunicación de los derechos de las personas con discapacidad y pretende ser un aporte a la inclusión de la población con discapacidad en todos los ámbitos.