Un llamado a pensar consignas y pintadas de pasacalles en nuestra universidad.
En un escenario de lucha de las Universidades Nacionales como emblema de la educación pública en la Argentina, con un Estado ausente y el avance de la crisis social, cultural y económica para las grandes mayorías, construir la resistencia desde el sentido de “lo común” implica volver a ocupar las calles como espacio colectivo.
Con un panorama incierto para todo trabajador/a, las universidades nacionales ven afectado su funcionamiento con un presupuesto retrasado, y la urgencia del reconocimiento para que se repare la pérdida de poder adquisitivo de los salarios (que han perdido más del 50% frente a la inflación) de docentes y nodocentes.
La universidad argentina es ejemplo en múltiples países del mundo, uno de los pocos sistemas gratuitos de educación superior con igual oportunidades de América Latina, su calidad y persistencia se ancla en la necesidad de reafirmar el lazo social de la universidad con la sociedad en su conjunto. La Universidad Nacional de Quilmes viene hace 35 años siendo parte de la cotidianidad de toda una comunidad que hoy afianza las banderas que hasta aquí han sido parte de miles de historias, y de muchas otras que aún vendrán.
Con la apuesta en la pelea colectiva, plural y solidaria, desde la UNQ, junto al colectivo Hevra, abrimos esta convocatoria para pensar consignas que nos permitan “pasar a la calle” de manera creativa.
Reivindicamos la creación, la creatividad, el juego, y la imaginación para que nuestro mensaje se expanda y se potencie en este camino.
Participar es muy sencillo, podés dejarnos tu consigna en este link. Un equipo interclaustro de la UNQ seleccionará 15 propuestas para pintar, colgar en las sedes de la universidad y por las calles de nuestro territorio.
Tenes tiempo de participar hasta el 20 de agosto
Compartimos una carpeta para poder ver algunos pasacalles que recopilamos como disparadores.
Organizan:
Programa de Cultura
Departamento de Ciencias Sociales
Mesa Interclaustro UNQ
Coordina:
Colectivo Hevra