Fue un espacio de formación y encuentro que buscó fortalecer las prácticas docentes y mantener viva la memoria desde los primeros años.
El martes 21 de abril de 2026 se realizó una nueva actividad de Extensión del CIIE: “Espacios de Literatura y Memoria en la Primera Infancia”, una jornada de encuentro, reflexión y construcción colectiva en torno a la enseñanza, la memoria y las infancias. Con un total de asistentes 120 docentes (maestras y directoras).
La Dirección de Formación Docente Permanente de la provincia de Buenos Aires.(DFDP) y el Dto. de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), abrieron conjuntamente una actividad que da cuenta del compromiso con la educación en todos sus niveles y con la memoria activa.
Como inicio de la jornada, se compartió un recorrido por la muestra permanente de la memoria de la UNQ “El mundo en un pañuelo” y un espacio de intercambio sobre objetos y memoria, a cargo de los integrantes del Proyecto de Extensión “Objetos y Narrativas para una historia pública de la democracia” de la UNQ: María Soledad García, Sergio Lugo López y Mónica Machado.
A continuación, las formadoras realizaron la presentación de propuestas pedagógicas literarias para el Nivel Inicial e invitaron a pensar itinerarios de lectura literaria para la primera infancia en torno a la memoria.
La jornada culminó con un emotivo cierre musical, a cargo del profesor Fabián Lupica y Cristian Giulianett, junto a estudiantes de 6to año de la Escuela Secundaria N° 23 “Gustavo Adrian Cerati”,
La propuesta, que acompañaron las inspectoras de Nivel Inicial de los Jardines de Infantes del distrito de Quilmes de gestión estatal y privada, estuvo enmarcada en los 50 años del golpe, y propone construir espacios permanentes de la memoria en todos los Jardines. Estuvo a cargo de las formadoras del Ciie María Elena Walsh, de Quilmes: Adriana Cejas y Marita Reinoso, con la valiosa colaboración del Coordinador de Ciencias Sociales Cristian Meza.
Las jornadas fueron facilitadas desde la UNQ por las autoridades, en especial la Mg. Alejandra Rodríguez y el Dr. Daniel Busdygan, Directora y Vicedirector del Departamento de Ciencias Sociales de la universidad, que acompañaron esta iniciativa, así como a las Inspectoras del Nivel Inicial de ambas gestiones que participaron demostrando una vez más su compromiso y acompañamiento permanente.
