La jornada será en el aula 22, 1er piso, y tiene un cupo de 25 personas aproximadamente.
Duración: 2 hs. (16 a 18)
Objetivos:
– Reflexionar en torno al concepto de discapacidad como dinámico, histórico y relacional.
– Intercambiar y problematizar sobre las distintas prácticas desarrolladas el ámbito universitario en relación a la temática discapacidad.
– Brindar orientación y recomendaciones en el trato a las personas con discapacidad.
Dinámica:
De 16 a 16.45 hs.
*INTRODUCCIÓN
Presentación general y encuadre.
Presentación de CILSA y sus cinco programas sociales.
Presentación de los/as participantes (nombre, área de trabajo y una palabra relacionada al concepto de discapacidad).
*DECONSTRUCCIÓN DE LA PALABRA DISCAPACIDAD Y CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA. (35’)
1) Lectura de esta “lluvia de ideas” en torno al término discapacidad. Presentación de las mismas en pizarra/rotafolio.
2) Video: “Discapacidad y Derechos”
https://www.youtube.com/watch?v=2M7sLizClMU
3) Retomamos las palabras en torno a los distintos paradigmas de abordaje (exclusión, segregación, integración, inclusión).
4) Desarrollo de conceptos principales ligados a la perspectiva de abordaje inclusivo, resaltando la Convención de derechos para las personas con discapacidad y sus modos de aplicación.
De 16.45 a 17.30 hs.
*TESTIMONIALES
Testimonios, intercambio, preguntas y reflexión conjunta
De 17.30 a 18 hs.
*VIVENCIAL (35 minutos) 16.45-17.20
1) Introducción para la utilización de ayudas técnicas (sillas de ruedas, bastones blancos).
2) Experiencia vivencial realizando un recorrido significativo.
3) Reflexión posterior y CIERRE.
Se entregarán certificados de asistencia.
Inscripciones:
saludydiscapacidad@unq.edu.ar
Organiza:
Comisión de Discapacidad