Docentes expositores/as: Josefina Brown, Noelia Trupa y Esteban Maioli
Destinatarios/as: Personas graduadas en ciencias sociales, ciencias de la salud, humanidades
Inscripción y postulación a becas: hasta el 2 de marzo
Fecha de realización: 25 de marzo al 10 de junio de 2026
Carga horaria: 36 horas
Metodología: Teórico-práctico
Modalidad: a distancia
Código del curso: 261/CPG
Certificado: Se entregarán certificados de asistencia y aprobación de la Universidad Nacional de Quilmes.
Arancel: Residentes en el país: $122400(Extranjeros residentes en Argentina, deberán presentar certificado de residencia en el país. Caso contrario, la facturación se realizará como Residentes en otros países.)
-Residentes en otros países: informes_posgrado@unq.edu.ar
Proceso de Inscripción
Antes de comenzar el proceso de inscripción, asegurate de tener una dirección de correo electrónico válida y que funcione correctamente, hasta obtener el usuario de estudiante de la UNQ, con dominio “@uvq.edu.ar”, el cuál se considerará automáticamente como su domicilio electrónico. Es importante destacar que las comunicaciones que enviemos a estas direcciones se considerarán válidas y suficientes a todos los efectos legales
A continuación les facilitamos la guía de inscripción: “Guía de Inscripción a cursos de posgrado”
Admisión
Los/as aspirantes a las propuestas formativas de posgrado deberán poseer como mínimo alguna de las siguientes condiciones:
a) Ser graduado/a universitario con título de grado final expedido por una Universidad Nacional, Universidad Provincial o Universidad Privada reconocida por el Poder Ejecutivo Nacional, correspondiente a una carrera con al menos cuatro (4) años de duración;
b) Graduados/as de Universidades extranjeras reconocidas por las autoridades competentes en su país.
c) Acreditar estudios terciarios completos de cuatro (4) o más años de duración con título final expedido por una institución reconocida por la autoridad educativa competente.
Fundamentación
Este curso aborda los procesos de construcción ciudadana de las mujeres, e incorpora un tópico originado en las reflexiones teóricas surgidas de las prácticas de los movimientos sociales: la ciudadanía sexual. El contexto de análisis toma en cuenta instituciones como el Estado y la/s iglesia/s como sedes nodales en las que se juega la puja de poderes y la resistencia de las mujeres, personas trans y disidentes sexuales. Se presenta una mirada crítica hacia las nociones de igualdad, libertad y autonomía, cuyo anclaje concreto son los derechos sobre el cuerpo. Aborda temas relativos a las sexualidades y (no) reproducciones -desde la perspectiva de los derechos a las decisiones de las personas- como campo en tensión en el que interactúan concepciones e ideologías.
El curso propone un abordaje teórico – político que haga sinergia entre los conceptos teóricos más abstractos y las investigaciones empíricas sobre los tópicos centrales que serán recorridos: la cuestión de los derechos, la ciudadanía y la salud en relación con los cuerpos, las sexualidades y las (no) procreaciones: cuerpo y política, salud y derechos humanos; cuerpos, sexualidad(es), (no) procreaciones y derechos. Los derechos sexuales, reproductivos y no reproductivos constituyen un punto central para el ejercicio de la ciudadanía en la medida en que es sobre el cuerpo que pivotean las diversas paradojas modernas: igualdad- diferencia; igualdad – libertad; etcétera. La disposición del propio cuerpo es un derecho básico y natural de los estados modernos del que, sin embargo, muchas personas alejadas del modelo de ciudadano hegemónico no pueden gozar plenamente ya sea por la ausencia de una regulación jurídica expresa o por el peso de las normas sociales implícitas y naturalizadas que caen repetitivamente con toda la fuerza de la ley.
Problematizar tanto la ciudadanía como la salud bajo la mirada transversal del género desde una perspectiva feminista es indispensable en términos teóricos y empíricos en relación con los desafíos teórico- políticos actuales. Lo mismo que repensar las normas jurídicas como las sociales sexualizadas tanto desde el punto de vista abstracto como empírico es necesario para comprender su funcionamiento, sus posibilidades y sus límites.
Objetivos:
– Comprender y aplicar nociones básicas del “género” como categoría analítica y las perspectivas feministas y sus aportes al análisis social y político.
– Problematizar la noción moderna de ciudadanía desde el punto de vista de la tríada cuerpo- sexo- (no) procreación.
– Reconstruir la historia política, teórico-conceptual de los derechos sexuales y (no) reproductivos a escala internacional y nacional atendiendo a sus zigzagueos, acuerdos – desacuerdos y tensiones
– Comprender y problematizar la relación entre salud y derechos humanos, entre derechos/ salud y género y entre derechos humanos, género y salud para analizar la importancia de los derechos sexuales y (no) reproductivos
– Vincular las demandas y las prácticas de los movimientos sociales latinoamericanos con las luchas por sus derechos y la reivindicación de la ciudadanía sexual.
Unidades/módulos (incluir bibliografía obligatoria y optativa):
UNIDAD 1. Capitalismo, democracia y desigualdades. Perspectivas clásicas de la ciudadanía. Críticas feministas. Nociones centrales y debates actuales.
La ciudadanía moderna y su evolución histórica. Categorías fundamentales. Capitalismo y democracia. Desigualdades y diferencias. Clase y género. Criterios de inclusión / exclusión. Identidad y diferencia. Debates actuales. Naturaleza y cultura. Lo productivo y lo reproductivo. Público y privado. Contrato social y contrato sexual. La institución matrimonial. Las críticas feministas.
UNIDAD 2. La ciudadanía en cuestión. Contrato social / contrato sexual. Libertad e igualdad. Consentimiento. La heterosexualidad (reproductiva): primera vuelta. Matrimonio y familia(s). maternidades y abortos. Otras implicaciones contractuales. Acerca de la cuestión del sujeto: individuo, racionalidad-voluntad, consentimiento, derecho – responsabilidad.
UNIDAD 3. Sexo, género y sexualidades. Ciudadanía sexual. Cuerpo y política: salud y derechos humanos. La heterosexualidad (reproductiva): otras vueltas. Disputas en torno del género. Dilemas de la ciudadanía sexual. Las (in) visibilidades de la (hetero) sexualidad.
UNIDAD 4. Cuerpo y política. Las marcas más allá y más acá del sexo, el género y la sexualidad. Raza, edad, salud y capacitismos en cuestión. La interseccionalidad en cuestión
UNIDAD 5. Otras dicotomías centrales para la ciudadanía y las sexualidades: público – privado; naturaleza – cultura; particular- universal; emoción – razón; reconocimiento- redistribución
UNIDAD 6. Nombrar los derechos sobre los cuerpos. Una larga historia de negociaciones y consensos superpuestos. Debates teóricos y políticos. Del retorno de los debates por la ciudadanía a la judicialización de la política (y las sexualidades). Viejos y nuevos temas y desafíos.
Unidad 1. Bibliografía obligatoria
Andrenacci, L. (2003) Imparis Civitatis. Elementos para una teoría de la ciudadanía desde una perspectiva histórica. [En línea] Cuadernos del CISH, (13-14). Disponible en: http://www.fuentesmemoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.379/pr.379.pdf
BROWN, Josefina Leonor. 2004. “Derechos, ciudadanía y mujeres en Argentina”. Revista Política y cultura (México), no 21, pp.111-126.
Kymlicka, Wyll y Norman, Wayne (1997) “El retorno al Ciudadano. Una revisión de la producción reciente en teoría de la ciudadanía”. En: Ágora, Cuaderno de Estudios Políticos. Buenos Aires, Año 3, Nº 7, 1997, pags. 5-42.
Jelin, Elizabeth (1997), Igualdad y diferencia. Dilemas de la ciudadanía de mujeres en América Latina. Revista Agora: Buenos Aires. Disponible en: https://www.scienceopen.com/document?vid=ebfb98a2-0271-4fdf-9c3a-6a3646482cf0
Pateman, Carole (1996), “Críticas feministas a la dicotomía público- privado” en Castells, Carme (comp) (1996), Perspectivas feministas en teoría política. Paidós: Barcelona, Buenos Aires, México.
Unidad 1. Bibliografía optativa
Brown, Josefina (2009), Los derechos (no) reproductivos y sexuales en los bordes entre lo público y lo privado. Algunos nudos del debate en torno a la democratización de la sexualidad en Sexualidad, Salud y Sociedad – Revista Latinoamericana, núm. 2, 2009, pp. 10-28, Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos Río de Janeiro, Brasil. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293322969002
Brown, josefina (2014), Mujeres y ciudadanía en Argentina. Debates teóricos y políticos sobre derechos (no) reproductivos y sexuales (1990-2006). Teseo: Buenos Aires.
Marshall, Tomás y Tom Bottomore (1998), Ciudadanía y clase social. Alianza: Madrid
Pateman, C. (1995): El Contrato Sexual. Anthropos, Barcelona.
Unidad 2 .Bibliografía obligatoria
Hiller, Renata (2012), “Matrimonio y conyugalidad” en Jones, Daniel, Carlos Fígari y Sara Barrón López (coord.) (2012), La producción de la sexualidad. Políticas y regulaciones sexuales en Argentina. Biblos: Buenos Aires.
Brown, Josefina (2016), El aborto en cuestión: la individuación y juridificación en tiempos de neoliberalismos. En Revista Latinoamerica de Sexualidad, salud y sociedad N°24.pp16-42.
Cobo, Rosa (2024), La ficción del consentimiento sexual. Catarata: Madrid
SANZ ENCINAR, Abraham. 2000. “El concepto jurídico de responsabilidad en la teoría general del derecho”. Anuario de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid, no4, pp.27-56.
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Unidad 2. Bibliografía optativa
Brown, josefina (2014), Mujeres y ciudadanía en Argentina. Debates teóricos y políticos sobre derechos (no) reproductivos y sexuales (1990-2006). Teseo: Buenos Aires.
Butler, Judith (2011) Algunos pensamientos sobre el psicoanálisis y la ley (Some thougths on Psycoanalysis and Law”, Columbia Journal of Gender and Law, vol 21, N2), traducción de Laura Contrera, Florencia Gasparín, Lucas Morgan y Nayla Vacarezza.
Hartmann, Heidi: La familia como lugar de lucha política, de género y
de clase: el ejemplo del trabajo doméstico. En Navarro, M. Y Stimpson,
C.: Cambios sociales, económicos y culturales. FCE, 2000.
LEVÍN, Florencia. 2007. “Trayectorias conceptuales en torno a la noción de responsabi- lidad y su articulación con la historia reciente argentina”. Prohistoria, año XI, no11, pp.11-28.
Pateman, C. (1995): El Contrato Sexual. Anthropos, Barcelona.
Pérez Hernández, Yolinliztli (2016) “Consentimiento sexual: un análisis con perspectiva de género”. Revista Mexicana de Sociología 78 (octubre-diciembre, 2016): 741-767.
Trupa, Noelia (2019). “Madre no hay una sola. Comaternidad y parentalidad en disputa” En XIV Jornadas Nacionales de Historia de las Mujeres. Intersecciones: feminismos, teorías y debates políticos. IX Congreso Iberoamericano de Estudios de Género.Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina
Unidad 3. Bibliografía obligatoria
Radi, Blas (2014), ¿De qué no hablamos cuando hablamos de género?, 12º Simposio Internacional SIDA 2014 y 2º Simposio Internacional Hepatitis, Buenos Aires, Fundación Huésped. https://www.aacademica.org/blas.radi/9.pdf
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Fassin, Eric (2009), Género, sexualidades y política democrática. Colegio de México: México. (selección de artículos)
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Unidad 3. Bibliografía optativa
Brown, josefina (2014), Mujeres y ciudadanía en Argentina. Debates teóricos y políticos sobre derechos (no) reproductivos y sexuales (1990-2006). Teseo: Buenos Aires.
Pateman, C. (1995): El Contrato Sexual. Anthropos, Barcelona.
BROWN, J., PECHENY, M., GATTONI, S. & TAMBURRINO, C. 2013. “Género, cuerpo y sexualidad en la atención ginecológica”. Artemis, vol. 15, no1 julio, pp.135-148.
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Trupa, Noelia (2017). “Familias comaternales, usuarias de nuevas tecnologías reproductivas, en el escenario de las ciudadanías biológicas en Argentina”. Nomadías. Revista del Centro de Estudios de Género y Cultura de América Latina.
Unidad 4 . Bibliografía obligatoria
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Unidad 4. Bibliografía optativa
Seda, J. A. (2017). Maternidad en mujeres con discapacidad mental o intelectual. Conflictos jurídicos en torno a la adopción de sus hijos. Descentrada, 1(1), e007. Recuperado de http://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/DESe007
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Unidad 5 .Bibliografía obligatoria
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Unidad 5. Bibliografía optativa
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Rabotnikof, Nora (S/D) Público-privado, S/D
Unidad 6. Bibliografía obligatoria
Tarducci, Mónica (2018), “Escenas clave en la lucha por el derecho al aborto” en Salud colectiva ;14(3):425-432. http://revistas.unla.edu.ar/saludcolectiva/article/view/2036/pdf_es
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Vaggione, Juan Marco (2021), “Juridificación reactiva. La re-cristianización a través del derecho” en De la Torre, Renée y Pablo Semán (coord.) Religionesones y espacios públicos en América Latina / Susana Andrade … [et al.] ; editado por Renée de la Torre ; Pablo Semán. – 1a ed. – Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO ; México : Centro de Estudios Latinoamericanos Avanzados – CALAS, 2021. http://www.calas.lat/sites/default/files/religiones_y_espacios_publicios.pdf
Epp, Charles (2013), La Revolución de los derechos. Abogados, activistas y cortes supremas en perspectiva comparada. Siglo XXI: Buenos Aires.
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ARAUJO MOREIRA, Michelle et al. Violencia obstétrica en el proceso del aborto. Enfermería (Montevideo) [online]. 2023, vol.12, n.2, e3166. Epub 01-Dic-2023. ISSN 1688-8375. https://doi.org/10.22235/ech.v12i2.3166.
Freixas-Farré, Anna; Luque-Salas, Bárbara La sexualidad de las mujeres mayores. Perspectiva evolutiva y psicosocial Anuario de Psicología, vol. 44, núm. 2, mayo-agosto, 2014, pp. 213-228 Universitat de Barcelona, Barcelona, España
Unidad 6. Bibliografía optativa
Brown, Josefina (2008), El aborto como bisagra entre los derechos reproductivos y los derechos sexuales en AAVV (2008), todo sexo es político. El zorzal: buenos Aires.
Gold, Marji (2019), “De los derechos reproductivos a la justicia reproductiva”, Medicina Social, 1 (2): 60-69.
https://www.medicinasocial.info/index.php/medicinasocial/article/view/1049
Farji Neer, Anahí (2017). “Travestismo, transexualidad y transgeneridad en los discursos del Estado argentino: Desde los Edictos Policiales hasta la Ley de Identidad de Género”. Teseo: Buenos Aires.
Ranciére, Jacques (1996), El desacuerdo. Política y filosofía. Ediciones Nueva Visión: Buenos Aires.
Hiller, Renata (2021) Conyugalidad y ciudadanía. Disputas en torno a la regulación estatal de las parejas gay lésbicas en la Argentina contemporánea”. Teseo: Buenos Aires. https://www.teseopress.com/ciudadaniaconyugalidad/
Modo de evaluación:
Metodología de cursada y evaluación: Se trabajará con clases expositivas a cargo de las docentes, exposición de textos o temas a cargo de los/as estudiantes/as, discusión en pequeños grupos y otras dinámicas grupales. Finalmente, los/as estudiantes realizarán una monografía sobre las temáticas abordadas cuyos requisitos se entregarán en la cursada.
Para conservar la condición de regular y aprobar el curso, el/la estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:
-Contar con un mínimo de 75% de asistencia a las clases sincrónicas.
-Se valorará el conocimiento de los contenidos teórico-conceptuales, como la claridad y síntesis en las respuestas escritas en los foros (virtuales-asincrónicos), el debate grupal de las diversas temáticas y la presentación de la monografía final.