Docentes expositores/as: Leslie Bárbara Vorraber y Gabriel Giacobone
Inscripción y postulación a becas: del 18 al 25 de mayo
Fecha de realización: 1 de julio al 9 de septiembre de 2026
Carga horaria: 40 horas
Metodología: Teórico- práctico
Modalidad: A distancia. Habrá clases a distancia, de manera sincrónica, los días 14, 21 y 28 de julio y 4 y 11 de agosto de 18 a 20 horas. Los encuentros sincrónicos no son obligatorios y quedarán grabados para su posterior visualización
Código del curso: 271/CPG
Certificado: Se entregarán certificados de asistencia y aprobación de la Universidad Nacional de Quilmes.
Arancel: Residentes en el país: $152000 (Extranjeros residentes en Argentina, deberán presentar certificado de residencia en el país. Caso contrario, la facturación se realizará como Residentes en otros países.)
-Residentes en otros países: informes_posgrado@unq.edu.ar
Proceso de Inscripción
Antes de comenzar el proceso de inscripción, asegurate de tener una dirección de correo electrónico válida y que funcione correctamente, hasta obtener el usuario de estudiante de la UNQ, con dominio “@uvq.edu.ar”, el cuál se considerará automáticamente como su domicilio electrónico. Es importante destacar que las comunicaciones que enviemos a estas direcciones se considerarán válidas y suficientes a todos los efectos legales
A continuación les facilitamos la guía de inscripción: “Guía de Inscripción a cursos de posgrado”
Admisión
Los/as aspirantes a las propuestas formativas de posgrado deberán poseer como mínimo alguna de las siguientes condiciones:
a) Ser graduado/a universitario con título de grado final expedido por una Universidad Nacional, Universidad Provincial o Universidad Privada reconocida por el Poder Ejecutivo Nacional, correspondiente a una carrera con al menos cuatro (4) años de duración;
b) Graduados/as de Universidades extranjeras reconocidas por las autoridades competentes en su país.
c) Acreditar estudios terciarios completos de cuatro (4) o más años de duración con título final expedido por una institución reconocida por la autoridad educativa competente.
Fundamentación
Antropoceno se define como un período en el que las actividades humanas han transformado profundamente los sistemas ecológicos del planeta, provocando la pérdida de biodiversidad, la degradación del suelo, la contaminación y el cambio climático. En este contexto, la restauración ambiental emerge como una estrategia fundamental para mitigar estos impactos negativos y restablecer la funcionalidad de los ecosistemas. Este curso propone un abordaje integral de la restauración ambiental, articulando la participación social, el conocimiento científico y el diseño de políticas públicas.
Objetivo general:
Brindar herramientas teóricas y prácticas para reconocer adecuadas estrategias de restauración ambiental en ecosistemas degradados, evaluando las políticas ambientales actuales y futuras, considerando los desafíos del Antropoceno y promoviendo la participación de las comunidades en la gestión de su entorno.
Objetivos específicos:
- Analizar los impactos ambientales del Antropoceno y su incidencia en la degradación de los ecosistemas.
- Examinar la interrelación de los elementos naturales dentro de un ecosistema y explorar enfoques y metodologías de restauración ecológica, incluyendo la bioingeniería, la revegetación y la recuperación de servicios ecosistémicos.
- Evaluar casos de restauración en ecosistemas naturales, periurbanos e hiperurbanos, identificando factores de éxito y desafíos.
- Diseñar estrategias de restauración adaptadas a distintos contextos socioambientales y marcos normativos, integrando la participación comunitaria y el enfoque de sustentabilidad.
Unidades/módulos:
MÓDULO I: El Antropoceno y la crisis ecológica global
Definición y origen del Antropoceno
- Concepto y debates sobre el inicio del Antropoceno.
- Evidencias geológicas y cambios en los ciclos biogeoquímicos.
- Diferencias entre el Holoceno y el Antropoceno.
Impacto humano en los ecosistemas
- Pérdida de biodiversidad y la Sexta Extinción Masiva.
- Fragmentación y degradación de hábitats naturales.
- Sobreexplotación de recursos naturales (agua, suelo, bosques, pesquerías).
Cambio climático y alteraciones en los ciclos naturales
- Influencia de las emisiones de gases de efecto invernadero.
- Acidificación de los océanos y pérdida de arrecifes coralinos.
- Alteraciones en los patrones climáticos y eventos extremos.
Urbanización y transformación del paisaje
- Expansión urbana, pérdida de ecosistemas naturales y neoecosistemas.
- Efecto de la infraestructura humana en la conectividad ecológica.
- Crecimiento de ciudades sostenibles y estrategias de mitigación.
El papel de la restauración ecológica en el contexto del Antropoceno
- Restauración como estrategia clave para mitigar impactos.
- Resiliencia ecológica y adaptación al cambio climático.
- Enfoques interdisciplinarios en la restauración ambiental.
Bibliografía obligatoria:
-Steffen et al. (2015) “The trajectory of the Anthropocene”
-Trischler, Helmuth. (2017). El Antropoceno, ¿un concepto geológico o cultural, o ambos? Desacatos, (54), 40-57. Recuperado en 07 de febrero de 2025, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-050X2017000200040&lng=es&tlng=es.
Bibliografía optativa:
– Segovia Cuellar, A., (2017). Antropoceno: Una mirada desde la historia humana y la ética ambiental. Revista Colombiana de Bioética, 12(1),55-63.[fecha de Consulta 26 de febrero de 2025]. ISSN: 1900-6896. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189251526006
-Crutzen, P. (2006) “The Anthropocene: Are humans now overwhelming the great forces of nature?”
MODULO II: Fundamentos de la restauración ecológica
Este módulo introduce los principios básicos de la restauración ecológica, su importancia en la mitigación del deterioro ambiental y las estrategias clave para la recuperación de ecosistemas degradados.
Conceptos clave de la restauración ecológica
- Definición y objetivos de la restauración ecológica.
- Diferencias entre restauración, rehabilitación, reforestación, revegetación y remediación.
- Restauración ecológica vs. restauración ambiental: enfoques complementarios.
Principios de la restauración ecológica
- Principios de la Sociedad para la Restauración Ecológica (SER).
- Niveles de restauración: estructural, funcional y de resiliencia.
- Enfoques de restauración: pasivo (dejar que el ecosistema se regenere) vs. activo (intervención humana directa).
Evaluación del estado de degradación de los ecosistemas
- Métodos para diagnosticar la degradación ambiental.
- Indicadores ecológicos de salud del ecosistema (biodiversidad, calidad del suelo, ciclos del agua).
- Límites de resiliencia: cuándo un ecosistema puede recuperarse por sí solo y cuándo requiere intervención.
Procesos ecológicos en la restauración
- Sucesión ecológica y su aplicación en la restauración.
- Relaciones tróficas y su papel en la recuperación de ecosistemas.
- Estrategias restaurativas de intervención dependientes de la etapa seral.
- Visión largoplacista: funcionalidad destino y paisaje destino.
Estrategias de restauración ecológica
- Bioingeniería y uso de especies nativas.
- Análisis de remoción de especies exóticas dependientes del tiempo y el objetivo futuro.
- Restauración de cuencas hidrográficas y humedales.
- Técnicas de restauración de suelos.
- Reintroducción de animales, rewilding o resilvestración.
Monitoreo y evaluación de proyectos de restauración
- Indicadores de éxito en proyectos de restauración.
- Métodos de seguimiento y ajustes adaptativos.
- Participación comunitaria en el monitoreo ecológico.
Bibliografía obligatoria:
SER (2004) “The SER Primer on Ecological Restoration”
Perez, R. (2025). “Abordajes y debates para la restauración ecológica de la Argentina”.
Andino, e. E. P.(2021) Evaluación y seguimiento de la restauración ecológica. (Capítulo V).
Bibliografía optativa:
Clewell & Aronson (2013) “Ecological Restoration: Principles, Values, and Structure of an Emerging Profession” (Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/37717357_Ecological_Restoration_Principles_Values_and_Structure_of_an_Emerging_Profession)
MODULO III: Técnicas y metodologías en restauración ambiental
Este módulo aborda las principales estrategias para restaurar ecosistemas degradados, considerando aspectos ecológicos, técnicos y sociales. Se explorarán metodologías adaptadas a distintos tipos de ecosistemas, así como innovaciones en restauración ambiental.
Técnicas de restauración de suelos degradados
- Bioingeniería del suelo: uso de plantas y microorganismos.
- Fitorremediación: eliminación de contaminantes mediante plantas.
- Mejora de la estructura del suelo con enmiendas orgánicas (biochar, compost).
Restauración de ecosistemas acuáticos continentales y humedales
- Rehabilitación de cuencas hidrográficas: estrategias para mejorar la calidad del agua.
- Restauración de ríos y arroyos: extubación y remeandralizacion, vegetación ribereña y retención de sedimentos.
- Restauración de ambientes lénticos.
- Estrategias de manejo de humedales degradados.
Restauración de ecosistemas forestales y pastizales
- Reforestación y regeneración natural asistida.
- Técnicas de revegetación con especies nativas.
- Control de incendios forestales y restauración post-fuego.
- Manejo de fuegos programados en la eliminación de especies exóticas.
- Ganadería extensiva y uso de pastizales.
Técnicas de restauración en ecosistemas urbanos
- Restauración de los servicios ecosistémicos.
- Infraestructura verde: techos y muros verdes.
- Conectividad de nodos de biodiversidad, corredores ecológicos vs corredores verdes.
- Restauración de espacios degradados: parques urbanos y áreas naturales protegidas.
- Estrategias para la resiliencia climática en ciudades.
Restauración de costas y aguas marinas
- Manejo de costas y restauración de médanos móviles y fijos.
- Rewilding de especies clave en la interfaz continente-mar.
- Manejo responsable de basurales costeros.
- Residuos costeros y marinos.
Restauración basada en la naturaleza (NbS) y soluciones innovadoras
- Ecología de la reconciliación: integración de la biodiversidad en paisajes productivos.
- Agricultura regenerativa y agroecología como estrategias de restauración.
- Recuperación de servicios ecosistémicos en construcciones y usos sustentables.
- Uso de nuevas tecnologías en restauración ecológica (drones, biotecnología, sensores remotos).
Bibliografía obligatoria:
-Bradshaw (1997) “Restoration of damaged ecosystems”
-Andino, e. E. P.(2021) Evaluación y seguimiento de la restauración ecológica. (Capítulo III).
-Vorraber, L. Evaluación de la restauración forestal post-incendio en bosques de Araucaria araucana y Nothofagus spp en el suroeste de la provincia del Neuquén. Disponible en Repositorio de la Universidad Nacional de Quilmes.
-Laclau, et. Al. (2023). Desafíos de la restauración post incendio de bosques nativos patagónicos. Revista: https://ifab.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/sites/200/2023/07/Revista-79-comprimida.pdf
– Society for Ecological Restoration (SER) International, Grupo de trabajo sobre ciencia y políticas. (2004). Principios de SER International sobre la restauración ecológica. www.ser.org y Tucson: Society for Ecological Restoration International. https://cdn.ymaws.com/www.ser.org/resource/resmgr/custompages/publications/SER_Primer/ser-primer-spanish.pdf
Bibliografía optativa:
-Holl & Aide (2011) “When and where to actively restore ecosystems?”
-Dávila, et. Al. (2025). Modelos de transfer learning y uso de vants de bajo peso y costo como herramientas para la planificación y evaluación de planes de restauración ecológica tras incendios forestales. (Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/386603022_MODELOS_DE_TRANSFER_LEARNING_Y_USO_DE_VANTS_DE_BAJO_PESO_Y_COSTO_COMO_HERRAMIENTAS_PARA_LA_PLANIFICACION_Y_EVALUACION_DE_PLANES_DE_RESTAURACION_ECOLOGICA_TRAS_INCENDIOS_FORESTALES)
MODULO IV: Participación social y políticas públicas en restauración
La importancia de la participación social en la restauración ecológica
- ¿Por qué es fundamental la participación de las comunidades locales?
- Restauración ecológica y justicia ambiental: equidad en el acceso a ecosistemas saludables.
- Enfoques participativos: co-diseño y gestión colaborativa.
Estrategias de integración de comunidades en proyectos de restauración
- Ciencia ciudadana aplicada a la restauración ecológica.
- Casos exitosos de participación comunitaria en restauración.
- Educación Ambiental y toma de responsabilidad ante impactos.
- Compromiso ciudadano como contralor de políticas ambientales erróneas.
Gobernanza ambiental y manejo de recursos naturales
- Principios de gobernanza en restauración ecológica.
- Políticas de estado vs políticas partidarias.
- Estrategias de inmediatez vs mediano y largo plazo.
- Conflictos socioambientales y mecanismos de resolución.
- Redes de colaboración: organizaciones civiles, academia y sector privado.
- Modelos de restauración liderados por comunidades indígenas y conocimientos tradicionales.
Bibliografía obligatoria:
- Pérez, Daniel. (2021). Educación ambiental, conservación y restauración ecológica: debates en el bosque xérico de Araucaria araucana (Molina) K. Koch, Neuquén, Argentina. 10.13140/RG.2.2.17467.54561.
Bibliografía optativa:
- Ostrom (1990) “Governing the Commons”
MODULO V: Estudios de caso y estrategias de intervención
Este módulo examina proyectos exitosos y desafíos en restauración ecológica en distintos ecosistemas y escalas. Se analizarán estrategias utilizadas en cada caso y se reflexionará sobre su aplicabilidad en otros contextos.
Análisis de estudios de caso en restauración ecológica
- Restauración de bosques y selvas: Proyecto de restauración ambiental en ladera del lago Rucachoroi, Neuquén, Argentina.
- Restauración de humedales: Proyecto de corredor biológico del Río de la Plata, Vicente López, Buenos Aires, Argentina.
- Rehabilitación de ríos y cuencas hidrográficas: Proyecto de fitorremediación de la Cuenca Matanza Riachuelo.
- Creación de la Reserva Ecológica Lago Lugano, desde un basural con el lago y arroyo más contaminado de la Ciudad a ser la tercera área protegida de la CABA.
- Necesidad del Estado de creación de Áreas Protegidas a perpetuidad.
- Restauración ecológica urbana: Proyecto de Restauración Ecológica y Recomposición Ambiental de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
- Estrategias de restauración en territorios indígenas: Experiencias de restauración ambiental lideradas por comunidades mapuches.
Bibliografía obligatoria:
-Aronson et al. (2011) “Restoration Ecology: The new frontier”
-De Cabo et. al. (2019) “Rehabilitación de las riberas de un sitio de la cuenca baja del río Matanza-Riachuelo.”
-GCBA (2023) “Lineamientos de Restauración Ecológica y Recomposición Ambiental” https://buenosaires.gob.ar/sites/default/files/2023-03/Lineamientos%20de%20Restauraci%C3%B3n%20Ecol%C3%B3gica%20%20DGRERA%20CABA%202023.pdf
-GCBA (2023) “Plan maestro para el arbolado público lineal y espacios verdes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Tomo III” https://buenosaires.gob.ar/noticias/plan-maestro-para-el-arbolado-publico-lineal-y-espacios-verdes-de-la-ciudad-autonoma-de
Bibliografía optativa:
Experiencias de restauración en América Latina
Modo de evaluación:
– Participación en foros de discusión (20%)
– Análisis de casos de restauración (30%)
– Diseño de un proyecto de restauración aplicable a un ecosistema específico (50%)