Evento

Las Jornadas, cuyo tópico será India, se desarrollarán en la UNQ del 11 al 13 de septiembre.

Elecciones de Claustro de Estudiantes 3, 4 y 5 de octubre de 2012 – 28 de agosto de 2012: publicación de los padrones provisorios del Claustro  Estudiantil. Apertura del período de impugnaciones para dicho  padrón. –  5  de septiembre de 2012 (a las 18:00 horas): cierre del período de impugnaciones de los  padrones del Claustro… Read More »Cronograma elecciones de claustro 2012

Jueves 19 de agosto de 2015, en el salón Auditorio “Nicolás Casullo”.

Los días 31 de mayo y 1 de junio de 2013 se realizarán las II Jornadas  "Las tics en tutorías y orientación", en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), destinada a equipos directivos y a profesores de áreas curriculares.  El evento se hará de 9 a 13 horas, con el objetivo de fortalecer a las… Read More »II Jornadas del Proyecto “Las tics en tutorías y orientación”

En el marco de la 9° Feria del Libro de Tandil, la Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) presentará el libro El arte de gobernar el sistema educativo. Discursos de Estado y redes de integración socioeducativas, de Renata Giovine. La presentación estará a cargo de Guillermina Tiramonti, Liliana Martignoni y Jorge Flores, director… Read More »Se presentará el libro El arte de gobernar el sistema educativo

Convocatoria a la presentación de ponencias.

en Montevideo, Uruguay, se presenta el libro El 68 uruguayo. El movimiento estudiantil entre molotovs y música beat, de Vania Markarian, con la participación de Aldo Marchesi, José Rilla y Jorge Myers.

Los interesados en participar deben inscribirse con anticipación ya que cuenta con cupos limitados.

Hasta el 10 de junio pueden presentarse estudiantes reguales de grado que tengan aprobado un 60% de su carrera y un promedio no inferior a 6 puntos.

Son para estudiantes de grado de universidades públicas que deseen iniciar su formación en investigación en proyectos de investigaciónen disciplinas científicas, humanísticas, tecnológicas o artísticas.